Uczniowie klasy 4HT po raz kolejny udowodnili, że nauka języków obcych może być ciekawa, kreatywna i ściśle powiązana z przyszłym zawodem. Podczas ostatnich zajęć z języka angielskiego uczniowie kształcący się w zawodzie technik architektur krajobrazu realizowali projekt edukacyjny związany z tematyką roślin ozdobnych.
Głównym celem lekcji było poznanie i utrwalenie nazw kwiatów w jezyku angielskim. Jednak zamiast tradycyjnych ćwiczeń, uczniowie pracowali metodą projektu, tworząc własne koncepcje pięknych rabat kwiatowych. Każda grupa przygotowała wizualny projekt, w którym zastosowała poznane słownictwo,wpisując dobór roślin, ich kolorystykę oraz kompozycję przestrzenną – oczywiście w języku angielskim.
Dzięki takiej formie pracy uczniowie nie tylko rozwijali kompetencje językowe, ale także doskonalili umiejętności zawodowe związane z projektowaniem terenów zieleni. Kreatvwność i współpraca w grupie oraz praktyczne zastosowanie wiedzy sprawiły, że zajęcia były niezwykle angażujące i inspirujące.
Efekty pracy uczniów zachwycają pomysłowością, a jednocześnie pokazują, jak skutecznie można łączyć naukę języka obcego z przygotowaniem do przyszłego zawodu.
Nauczyciel języka angielskiego w zawodzie techni architektury krajobrazu Stella Stukanowa.
