Każdego roku 22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi, znany także jako Światowy Dzień Ziemi lub Międzynarodowy Dzień Ziemi. Dzień ten uważany jest za największe ekologiczne święto świata. Celem Dnia Ziemi jest promowanie postaw ekologicznych oraz zwiększanie świadomości społecznej na temat zagrożeń, jakie dotykają naszą planetę.
Dzień Ziemi obchodzony jest od roku 1970, a sama idea obchodów została wypromowana dzięki działaniom Amerykanów: polityka Gaylorda Nelsona – senatora wspierającego ochronę środowiska, który we wrześniu roku 1969 na konferencji w Seattle zaproponował zorganizowanie ogólnonarodowej demonstracji przeciwko niszczeniu środowiska naturalnego, oraz ekologa – Johna McConnella, który podczas konferencji UNESCO poświęconej ochronie środowiska przedstawił pomysł ustanowienia Dnia Ziemi. Organizatorzy zaangażowani w obchody tego dnia pochodzą z ponad 190 krajów na całym świecie i skupieni są w organizacji Earth Day Network z siedzibą w Waszyngtonie. W Polsce tradycje związane z obchodami tego dnia są nieco krótsze, ponieważ Dzień Ziemi obchodzony jest od roku 1990. Wtedy to zaczęły powstawać organizacje pozarządowe, które zajęły się popularyzującą ekologii. Podstawowymi celami związanymi z obchodami tego dnia są: promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie oraz uświadamianie ludziom zagrożeń, jakie związane są z rozwojem przemysłu, urbanizacji i industrializacji.
W ubiegłym tygodniu w naszej szkole obchodziliśmy „Tydzień dla Ziemi”. W akcję zaangażowali się uczniowie z kilku klas: 1HT, 1FTL, 3PT, 4BBT, 4BT i 4HT. Klasy te wzięły udział w wykonaniu plakatów przedstawiających planetę – Ziemię w różnych ujęciach. Plakaty można obejrzeć na parterze budynku Centrum.
Kolejnym ciekawym przedsięwzięciem było wykonanie Drzewa Dobrych Uczynków dla Ziemi. Uczniowie musieli złożyć projekt z poszczególnych elementów, ozdobić go oraz co najważniejsze zaproponować działania na rzecz planety, które chronią jej zasoby przed niekorzystnym działaniem ze strony nas- ludzi, czyli antropopresją.
Prowadzone działania umocniły pracę w grupach, naukę argumentacji i umiejętność prezentacji zagadnień przez młodzież, a także pozwoliły na przyjemne spędzenie czasu na lekcjach biologii.
😉Pozdrawiamy 😉
Agnieszka Giedrys
