W trosce o zapewnienie ochrony interesów naszych uczniów, objęci obowiązkiem zachowania poufności informacji uzyskanych w związku z pracą lub pełnioną funkcją oraz dla dobra trwającego rozpoznania sprawy zapewniamy, że dokładamy wszelkich starań, aby nasza placówka była miejscem bezpiecznym, służącym wszechstronnemu rozwojowi uczniów oraz miejscem, gdzie respektowane są normy i zasady życia społecznego. Problemy wychowawcze, wynikające często z uwarunkowań środowiskowych, rozwiązujemy z należytą uwagą, we współpracy z rodzicami/prawnymi opiekunami w ramach zindywidualizowanych lub zintegrowanych działań wychowawców, nauczycieli i specjalistów oraz organami i instytucjami wspierającymi funkcjonowanie placówki.
Kadra internatu posiada kwalifikacje do prowadzenia przydzielonych im zajęć, a ocenianie stanu działalności wychowawczo-opiekuńczej należy do organu sprawującego nadzór pedagogiczny. Zapewnienie uczniom bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki, wspieranie wychowawczej roli rodziny i kierowanie się dobrem ucznia jest nadrzędnym zadaniem placówki oświatowej i naszym priorytetem. Naszym uczniom udzielana jest także pomoc psychologiczno-pedagogiczna zgodnie z potrzebami w trakcie bieżącej pracy w formach wynikających z rozporządzenia. Systematycznie prowadzone są również różne formy działań mających na celu profilaktykę zachowań ryzykownych wśród młodzieży.
Wywoływanie presji na uczniach, rodzicach i środowisku szkolnym ZSCKR w Karolewie w związku z będącym wciąż w sferze podejrzeń zdarzeniem nie przysłuży się, ani dobru społecznemu, ani działaniom służb odpowiednio powołanych w państwie do określonych zadań. Powoływanie się na autorytet rzecznika policji przez jeden z lokalnych portali, a następnie modyfikowanie i wycofanie tej wypowiedzi jest formą dezinformacji i manipulacji językowej.
Z przykrością stwierdzamy, że sugerowanie naszej placówce zachowania o wyraźnie pejoratywnej konotacji nie zostało poprzedzone rzetelnym rozpoznaniem i weryfikacją informacji. Jest to niezgodne z podstawowymi zasadami etyki dziennikarskiej, której kamieniem węgielnym powinna być odpowiedzialność za słowo. Próba dyskredytowania działalności opiekuńczej naszej placówki ma niewiele wspólnego z obiektywizmem w informowaniu opinii publicznej i edukacyjną rolą mediów.
Z wyrazami szacunku,
w imieniu Dyrekcji Szkoły
i Rady Pedagogicznej
p.o. Dyrektor
Lucyna Olszewska