Kiedy uczniowie pierwszych klas rozpoczynają naukę w nowej szkole często towarzyszą im obawy związane z adaptacją w nowym środowisku. Jaka będzie moja nowa klasa? Czy się w niej odnajdę? Jacy będą moi nowi koledzy? To pytania, które często stawiają sobie nowo przyjęci do szkoły.
Dlatego w pierwszym roku nauki wychowawcy prowadzą szereg zajęć
o charakterze integracyjno-adaptacyjnym, które mają na celu przełamanie barier i trudności swoich wychowanków.
Jednym z takich zajęć była integracja klasy I PT podczas zajęć wychowawczych. Wykorzystując kolorową chustę, uczniowie mieli okazję poznać cechy, zainteresowania i upodobania, które ich łączą. Atmosfera zajęć sprzyjała przeżywaniu pozytywnych emocji i budowaniu wzajemnych relacji.
Agnieszka Pędzich